早课全文内容？

《早》课文原文

《早》是选自我国现代著名文学家和教育家吴伯萧的一篇文章。下面为大家带来了《早》课文原文，欢迎大家参考阅读。

早

吴伯萧

深冬，酿雪的天气。我们在绍兴访问三味书屋。从新台门走几分钟，过一道石桥，踏进坐南朝北的黑油竹门就到了。

三味书屋是三间的小花厅。还没进门，迎面先扑来一阵清香。那清香纯净疏淡，像是桂花香，又像是兰花香。细想又都不像，因为小寒前后，桂花早已开过，兰花却还要迟些日子才开。是什么香呢？据说“三味”是把书比作五谷、蔬菜、点心的，也许这就是书香？三味书屋是几十年前的书塾，当年“诗云”“子曰”，咿咿呀呀的读书声，街上都能听得到。

书屋朝西，门两边开窗。南墙上有一个圆洞门，里边有小匾，上题“停云小憩”。东面正中挂一幅画，画上古树底下伏着一只梅花鹿。那是当年学生朝着行礼的地方。画前面，正中是先生的座位，朴素的八仙桌，高背的椅子，桌子上整齐地放着笔墨纸砚和一把不常使用的戒尺。学生的书桌分列在四面，东北角上是鲁迅用过的一张。当年鲁迅就在那里读书、习字、对课，或者把宣纸蒙在《西游记》一类的小说上描绣像。现在所有书桌旁边的椅子当然都是空的。想到几十年前若是遇到这种情形，寿镜吾老先生该会喊了吧：“人都到哪里去了！”默默中我仿佛听到了那严历的喊声，同时记起鲁迅在文章里写过书屋后面有一个园子，园子里有许多蜡梅。

我忽然明白了清香的来源：是蜡梅花。

迈进后园，蜡梅开得正盛，几乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。二十四番花信风，一候是梅花，开得最早。

早啊！鲁迅的书桌上就刻着一个“早”字。

这个字还有这样一段来历：那年鲁迅的父亲生了病，躺在床上。鲁迅一面上书塾，一面要帮家务，天天奔走于当铺和药铺之间。有一天早晨，鲁迅上学迟到了。素以品行方正、教书认真著称的寿镜吾老先生严厉地说了这样一句话：“以后要早到！”鲁迅听了没有说什么，默默地回到座位上。他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字：“早”。从那以后，鲁迅上学就再也没有迟到过，而且时时早，事事早，奋斗了一生。

是啊，的确要早。要珍惜清晨，要珍惜春天，要学梅花，作“东风第一枝”。

代表绍兴的logo？

1号方案：两条轨道拼出石拱桥

创意说明：由两条寓意“轨道”的线条设计出“绍”字首字母S的形状，形态融入“石拱桥”形象，体现行业属性和绍兴地域特色。整体形如链条，寓意融合连接。

2号方案：绍字为原形

创意说明：以“绍”字进行演绎，区别于国内其他城市标志，具有唯一性；体现印章“天圆地方”的人文属性，整体形如地铁列车车头、如窗口，既体现行业属性，又符合绍兴历史文化名城形象。

3号方案：文字“兴”为原形

创意说明：融合“兴”字，上部开口体现开放包容，下部开口体现桥的属性，整体如一个展开双臂拥抱未来的绍兴人，寓意轨道交通为城市发展注入新活力。

4号方案：青山绿水为设计原形

创意说明：用代表“轨道”的线条勾勒出一幅青山绿水、长桥卧波的画卷，蓝色代表会稽山，绿色代表鉴湖，上部为石拱桥，下部为倒影，地域特色明显。同时，桥的纽带象征，暗喻轨道交通的作用。

5号方案：又是石拱桥为设计原形

创意说明：外形取自石拱桥，整体如荡漾的水波纹，体现绍兴水乡桥乡特色；又似隧道和无限延伸的轨道，体现行业属性。

6号方案：会稽山原形

创意说明：采用“会稽山”的形象设计出“地铁列车”的形状，蓝色部分形如绍兴首字母“s”，整体圆形代表绍兴轨道交通助力杭绍一体化发展。

7号方案：字幕S为设计原形

创意说明：融合绍兴首字母“s”、轨道、地铁列车等元素，既有本地特色，又有行业属性。整体形如双手上下相握，寓意绍兴轨道交通融合带动区域发展。

8号方案：字幕SX为设计原形

创意说明：由两个“s”组成了一个“x”，是“绍兴”的拼音首字母，同时，整体形状融入了“石拱桥”的元素，体现绍兴“水乡”特色。线条的运用代表“轨道”，体现行业属性。

9号方案：字幕S为设计原形

创意说明：以“水”“桥”为元素设计成“s”，其中平行线既是河流，又是轨道，绿色代表环保。“绍兴轨道交通”标准字体设计中融入了车头造型，使得图文统一。

10号方案：字幕S设计原形

创意说明：以绍兴拼音首字母“s”为主要元素，融入“小桥”“流水”，“s”上下犹如小桥的倒影。左上与右下的尖头像两列列车，代表双向运营模式。红色代表活力、进取、热情、希望。