第一是中午天气太热了,中午干活很不划算,特别是对于在农村的农民来说,本来钱就不好赚,现在种地也就只能满足温饱。中午天气炎热,农活又大多是体力活,一旦中暑生病了,治病吃药的钱比那一亩地的收入还要多。
第二个原因是中午种菜太亏了,不仅是浪费体力白忙活了,更重要的是浪费了钱,一半以上的菜苗都会死亡。
酒糟种菜肥也不容易长虫子。
温泉种菜很好各种营养不缺矿物质也多。
其一,培养了孩子的责任心和热爱劳动的积极性,现在无论是城市还是农村小学,都基本上不再开设“劳动课”,即使在家也很少出力流汗,让孩子在学习之余,在学校的菜园里从事简单的劳动管理,既可以活动身体,培养劳动的热情,又可以增强学生的责任心,这对学生的身体和心理的健康成长无疑是非常有帮助的。
其次,这样的实践活动可以为学生获取许多课本上所学不到的东西,别看只是种菜实践,其中包含着的知识却是方方面面,而这些知识不仅在课堂上书本里很难学到看到,即使有书本知识,没有经过亲手实践也很难完全掌握和理解,应当说,学校的菜园为学生们提供了一个很好“理论与实践相结合”的机会。
再次,能培养孩子们珍惜粮食,拒绝浪费,尊重农民的良好心理和习惯,学生们通过课余时间种植的蔬菜,通过校园食堂做成菜肴回归餐桌,不仅绿色健康,学生们品尝到自己的“劳动成果”,不仅感到骄傲和自豪,也一定会更加珍惜和节约,也让学生亲自感受到什么是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,而这样的良好心理和素质习惯仅靠空洞的说教,是很难收到实际效果的。
另外,学校除了将学生种植的蔬菜大部分留归食堂给学生们食用之外,“富裕”的收入用来作为班费和爱心基金等费用,也可谓恰到好处,受到爱心资助的学生,不只是感受到金钱的资助,更能体会到同学通过劳动实践所给予的温暖和关爱,当然,这样的菜园不是每个学校都有先天的条件,而对于有条件的城乡小学也不妨效仿和复制,不过有必要注意的是,学校终归是学习的地方,适当的开展实践活动可取,但不能本末倒置,还有必要与学生家长多进行沟通,减少不必要的误会和质疑,使得学习和实践同步提高才是根本。
1.牛粪富含有机质、腐殖酸,能起到改良土壤的作用。
2.牛粪含有大量氮、磷、钾等元素,能够满足作物生长的需要,经由高温堆肥后可以生产有机肥,作为绿色无公害的优质肥料。
3.牛粪的燃烧值较高,可以当作燃料。
4.牛粪可以通过厌氧发酵技术,生产沼气,提供燃料。
阳台上种植蔬菜有很多容器选择,只要足够大的空间,排放水性好的容器都可以,传统的花盆,水箱是最常见的,生活还有很多设备可以修改使用,如果木箱,油漆桶,塑料盒,轮胎,浴缸,除了这些还可以发挥你的想象去发掘一下。
阳台可以和小白菜汗莱辣椒茄子油麦菜等等。
家庭种菜阳台的种法很多,可以用保温箱种,也可以用花盆种,有条件的家庭他们的阳台是封闭型的,可以用砖块垒出加上土来种,阳台种菜可以随心所欲的去种,种各种各样的菜,比如,生菜,香菜,西红柿,黄瓜等等,虽说种的很少,但吃起来很新鲜,虽说种出来的是菜,但似乎又像种出的花一样,赏心悦目,心情舒畅,每天都有好的心情,开心快乐。
一、要根据阳台朝向的不同,来选择不同的菜品。
朝南:全日照、阳光充足、通风良好,是最理想的种菜阳台。可以种的蔬菜就很多,比如:黄瓜、苦瓜、西红柿、菜豆、金针菜、芥菜、西葫芦、青椒、莴笋、韭菜等。朝东、朝西:日照不是很充足、只有半天,适合种植喜光耐阴一类的蔬菜,比如:洋葱、油麦菜、小油菜、韭菜、丝瓜、香菜、萝卜等。朝北:阳台几乎全天都没有日照,那就只能选择一些耐阴的蔬菜了,比如:空心菜、木耳菜、蒲公英、芦笋、莴笋等。
泡沫箱!
30厘米乘以50厘米的泡沫箱最好,大小适合阳台,深浅在30厘米左右为好;泡沫箱具有防水功能,水不会泄露出来,装好土也能固定有型,挪动小心一点也能承受的住。同时,泡沫箱还有保温功能,白天吸热时还能防晒,夜间可以维持水土温度变化落差小。
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