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其实，每个人的感觉不一样，洗好不一样，所以结果也不一样。一辆车是否好，个人认为应该从三方面判断。
一、设计
这也是最重要的决定性因素。汽车设计反映一个厂商的综合实力和态度，车的好坏在设计里面已经大致定型。设计又分为总体设计和细节设计。设计经过不断修改，最后才从原型车到试产，最后大批量投产。虽然现在的汽车设计水平不断提高，大量采用计算机辅助，周期大大缩短，但是因为车的零部件太多，设计团队之间的配合，总会有一些问题。有些问题会是致命伤，例如三菱吉普的刹车液压管磨损缺陷。
二、制造工艺和技术
设计是汽车的基础，那么制造技术的好坏就是产品能否达到设计要求的关键。试产或正式投产的过程设计可能对设计进行小小的修改，一般不会作很大的改动，所以，产品只可能最大限度地贴近设计目标，并不会超出原来设计的范围。
三、汽车的价格和服务
这个相信大家也会同意吧。里面有个性价比的因素，套用一句话，夏历车再烂，如果只卖一块钱，这个价格下就算是好车。反过来，如果宝马三系的车怎么好，卖个劳斯莱斯的价格，那还能说是好车吗？还有更重要的是厂家售后服务的态度。
最后一点，作为精明的消费者应该不仅仅看到自己的需求，最好从投资的角度分析。仅仅停留在消费的角度思考，始终都是消费者，始终都是食物链里的最后一环。试想每年以进口三十万辆车，每辆车三十万计，一年送出去的九百亿元，都能建车厂了。数年前，当时数家日车厂商大幅亏损濒临倒闭，包括日产、马自达、三菱。美国和欧洲的车厂大举投资，法国的PSA买下日产和马自达，克莱斯勒买下三菱的股份。法国人从大众请来了西班牙人卡洛斯，大幅压缩成本，半年之后扭亏为盈，光从股票价值上就可获利甚丰。
四、最后，通过本人的购车经历，给大家一个参考。
1，一些过去有劣迹的厂商大家就别买了，因为人家都会这样想，可能只有你买，最后厂商都不见了。例如，现在还有谁在用三菱、NEC的手机和电视机，要有用坏的了也不知道找谁修。所以，对于象三菱这样的车要想好再买，要做好思想准备。
2，要深入了解车的质量，不要光看表面，不要心存幻想。对于一些能省即省的车商，内在的东西也不会太好，否则两年前卖十五六万的车现在都在卖七八万，除了一直在不断减配以外，原来的设计就非常的省，说不定还有很大的降价空间，否则每年的高额盈利何来。还有很多用不上的花俏功能，不要也罢，那也是自己掏钱买的。同样价钱的车，能做的厂商也会给的，就看他的态度如何了。
3，最后补充一点，保持适度竞争的市场对消费者最有利，如果当年AMD死掉，今天的笔记本能有低于五千的吗？那钱还不够买INTEL的CPU。只要消费者保持清醒，自己权衡利弊，剩下的就交给各厂商的托进行斗争吧，不光是论坛上，售后服务也行，别轻信所谓的优点。
许多同学由于没有正确掌握学习方法，有的虽然知道其重要性但不得学习要领，有的则误入题海，茫茫然不知所措，导致学绩不如人意。因此在学习数学的时候，我们有必要学会如何掌握知识，掌握技能，培养能力，以及锻炼成良好的学习心理品质，把握好关键学习阶段，最终掌握学习方法进而形成综合学习的能力。
学习中主要注意的一些问题：
1、在看书的时候正确理解和掌握数学的一些基本概念、法则、公式、定理，把握他们之间的内在联系。
由于理工科是一大类知识的连贯性和逻辑性都很强的学科，正确掌握我们学过的每一个概念、法则、公式、定理可以为以后的学习打下良好的基础，如果在学习某一内容或解某一题时碰到了困难，那么很有可能就是因为与其有关的、以前的一些基本知识没有掌握好所造成的，因此要注意查缺补漏，找到问题并及时解决之，努力做到发现一个问题及时解决一个问题。只有基础扎实，我们成绩才会提高。
2、自我培养数学运算能力，养成良好的学习习惯。
每次考完试后，我们常会听到一些同学说：这次考试我又粗心了。而粗心最多的一种现象就是由于跳步骤产生的错误，并且屡错不改。这实际上是不良的学习习惯、求快心理造成的数学运算技能的不过关。要知道数学题的每一步都是运用一定的法则来完成的，如果在解题过程中忽视了某一步，那么就会发生这一步的法则没有正确的运用，进而产生错解。
因此，运算能力的提高从根本上说是要弄懂“算理”，不仅知道怎样算，而且知道为什么这样算，这就是我们常说的既要知其然又要知其所以然，从而把握运算的方向、途径和程序，一步一步仔细完成，使得运算能力一步一步地得到提高。同学们请注意，如果你有上述类似跳步的现象应及时改正，否则，久而久知，你会有一种恐惧心理，还没有开始解题就已经担心自己会做错，结果这样就会错得越多。
3、重视知识的获取过程，培养抽象、概括分析、综合、推理证明能力。
老师上课在讲解公式、定理、概念时，一般都揭示它们的形成过程，而这个过程却又是同学们最容易忽视的，有的同学认为：我只需听懂这个定理本身到时会用就行了，不需要知道他们是怎么得出的。这样的想法是不对的。因为老师在讲解知识的形成，发生的过程中，讲解的就是问题的一个思维过程，揭示的是问题解决的一种思想和方法，其中包含了抽象、概括分析、综合、推理等能力。如果我们不重视的话，实际就失去了一次从中吸取经验，锻炼和发展逻辑思维能力的机会。
4.把握好学期初始阶段的学习。
学习贵在持之以恒，锲而不舍的精神，但同时我们注意到新学期初的学习很重要，它起到一个承上启下的重要作用。假期已经结束，新学期开始了，同学们又要投入到了新的学习生活。时间不算短的假期，同学们一定感到轻松了很多。刚开学，大家可能感到还不那么紧张，然而我们的学习却更需要从学期初抓起，抓紧期初学习很重要。
学期之初，所学内容少，作业量小，同学们常有一种轻松之感。然而此时正是我们学习的好时机。一方面知识前后是有联系的，孔子曾说：“温故而知新”，我们可以利用这段时间将以前所学相关内容温习一下，以便于更好地学习新知识。另一方面，基础稍微差一点的同学，也可以利用这段时间弥补过去学习上的不足之处，这种弥补对新知识的学习也是较为有益的。
学期之初，我们所学内容尽管少，但要真正全部消化并不容易。那我们就必须花时间去巩固，直至把所学内容全部理解为止。如此看来，尽管是学期之初，我们仍然松懈不得。
有一个良好的开端才会有一个良好的结果。
学业成绩的提高，学习方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的，因此在最后我们再一起探讨一下良好的学习习惯。
良好的学习习惯包括：听讲、阅读、思考、作业。
听讲：应抓住听课中的主要矛盾和问题，在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考，必要时做好笔记。每堂课结束以后应深思一下进行归纳，做到一课一得。
阅读：阅读时应仔细推敲，弄懂弄通每一个概念、定理和法则，对于例题应与同类参考书联系起来一同学习，博采众长，增长知识，发展思维。
思考：学会思考，在问题解决之后再探求一些新的方法，学着从不同角度去思考问题，甚至改变条件或结论去发现新问题，经过一段学习，应当将自己的思路整理一下，以形成自己的思维规律。
作业：要先复习后作业，先思考再动笔，做会一类题领会一大片，作业要认真、书写要规范，只有这样脚踏实地，一步一个脚印，才能学好数学。
总之，在学习的过程中，我们要认识到学习的重要性，充分发挥自己的主观能动性，从小的细节注意起，养成良好的学习习惯，以培养思考问题、分析问题和解决问题的能力。
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水稻！！
1、带来交通的便捷性，在如今讲究效率和时间就是金钱的时代，交通的便捷给人类带来的益处是巨大的，减少了不必要的赶路时间。
2、带来了出现的舒适性，不怕风吹雨打，以往的自行车、电动车、摩托车在天气恶劣的环境下，就不怎么好用，汽车的到来无疑解决了这些问题。
3、很多情况下汽车又是一种身份地位的象征，有房没，有车么，无疑有车是代表有没有钱的一个考察点。好的车又是身份、地位、资产的一个体现。
4、提高了办事效率， 以前用一个月的时间才能到达的目的地，用几天，几小时就可以完成。在如今讲究效率和时间就是金钱的时代。
平板车这个车比较宽泛，有交通运输用的，有工业上载重用的，特别是工业上用的目前较多采用电动牵引的电动平板车较多，也有拖车平板车。参考资料来源
拖车平板车/电动平板车
这个很简单的，只要是农村种地的都会，买个播种机，放到手扶拖拉机的牵引上，放上种子肥料，就可以了，。垅得提前打好，？
米播种机的选购
随着农业机械市场的日渐饱和，玉米播种机已经成为农民在种植玉米过程中提高投入产出率又一新的致富工具。面对我们国家各种不同型号的玉米播种机，广大农民朋友们如何选择玉米播种机才能更好更快地进行播种是人们最为关心的问题。以下是本人经过多年的实践从中得出的几点看法：
1.1 要充分考虑到使用玉米播种机的农民的自身情况
玉米播种机是适合不同型号的农业机械带动情况的，农户在购买时，可以充分考虑到自身的农业机械的马力大小和自己的农业知识掌握的程度。从我县目前农机用户使用玉米播种机的情况来看，农户在选择购买时，一定要根据自己的机械技术水平，也就是说对玉米播种机的掌握控制能力和维修能力。在实践中要尽量选择那些结构简单、易于掌握，操作方便、实惠耐用的玉米播种机，同时要观察使用性能，选购那些与自己拖拉机条件相符合的玉米播种机。
1.2 要充分考虑到我县种植玉米情况的适应性
长期以来，我国各地玉米种植行距差别很大，即使一个自然村所种的玉米行距也不尽相同。因此，寻找能够适合我县玉米种植的实际情况来进行购买是用户选择的根据之一。从另一个方面来说，我国各地自然条件相差悬殊，造成玉米种植地带比较长而且十分分散，玉米种植的品种也不相同，农民种田水平差别也较大。这样一来，需要考虑选择玉米播种机所使用的方式与方便，应当选择那些使用性能和对产品耐用性好的机型。
1.3 要充分考虑到我县的土地自然情况
当前，我国农村由于采用的是分田到户家庭承包经营体制，这种情况下必然造成土地分割种植。因此玉米播种的地块面积多数较小，农机在田间行走时道路较窄，本身进地作业就十分困难，在使用机械化播种玉米时，选择适合当地播种的机型是非常关键的。合适的机型一来可以减少人工作业时所带来的劳动强度;二来可以提高工作效率，提高种子的出苗率。
东方红-554型轮式拖拉机 东方红 - 554 轮式拖拉机是中国一拖集团有限公司研制开发的领先国内同类机型技术水平的中马力拖拉机，它综合了同类机型的优点，具有以下特点：采用 11 英寸双作用离合器，不会在田间地头转弯时影响机具工作。 大直径提升器油缸，提升力大，双安全阀，可有效的保护系统各元件。 二轴组成式变速箱， 8+4 个档位，适合装载机、挖掘机、开沟机等多种工程变型。 变速箱采用啮合星齿轮，操纵轻便灵活；先进防脱档结构，自动防止脱档． 采用盘式、湿式、自增力制动器，制动平稳可靠。 多档动力输出 , 可匹配旋耕机、犁、耙、播种机、收割机等机具进行农田作业。 座椅可前后移动翻转，驾乘更舒适。 主要技术规格 拖拉机型号东方红 -554型式4×4外形尺寸（长 × 宽 × 高） （ mm ）3882×1715×1720轴距 （ mm ）1250轮距（前 / 后 （ mm ）1350 － 1340/1300-1600最小离地间隙 （ mm ）340最小使用质量 （ kg ）2245最小转向圆半径 （ m ）4.1±0.3轮胎规格（前轮 / 后轮）8.3 － 20 /13.6 － 28额定牵引力 （ kN ）12.5速度范围 （ km/h ）2.45 － 32.05发动机型号YTR4105t55发动机型式四缸、立式、水冷、四冲程直喷柴油机标定功率及转速 （ kw ） / （ r/min ）40.4/2200标定工况燃油消耗 （ g/kw.h ）≤242最大提升力（下悬挂点后 610mm 处） （ kN ）9动力输出轴型式半独立式耕深调节方式力、位综合控制和浮动控制动力输出轴转速 （ r/min ）
去修修看吧
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