试述环艺专业学生学习景观植物学的意义及植物学习的方法有哪些。

学习的意义：
为本专业培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面

的知识，能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、

城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高

级技术人才。学习景观植物学能涉及生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计

、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识，受到绘画及表现技法、

规划设计、林植物栽培繁育等方面的基本训练，具有城镇绿化、园林建筑、园

林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面

的基本能力。
植物学的学习方法：
植物学课程以描述性内容为主，要记忆的东西较多，较难学习要结合野外实习

指导。 自然界是一个相互依存，相互制约，错综复杂的整体。学习植物，必须

多方面接触自然实际和生产实践，丰富感性认识，然后通过整理和概括，提高

到理性阶段，才能提高对植物有关的本质问题的认识
观察是学习植物的一种基本方法。通过认真细致地观察，了解植物的形态

结构和生活习性，系统地加以描述和记录下来。
比较也是学习植物的重要方法。通过对不同植物的整体或部分作系统地比

较，才能鉴别它们的异同，从而能更深入地分析和识别，并得出一般的规律
认真听课、钻研教材和阅读有关参考资料（包括有关植物学的期刊），有

效地进行自学，才能为提高分析问题、解决问题的能力。