教育学辨析题 由于中小学生的求异思维心理,要求教师课堂教学方法越多样化越好

这个问题如果探讨起来由于涉及面比较广，较复杂。
不过从简单角度来看
学生的求异思维表明学生的思维较发散，但是收敛思维不强。
求异思维也表明学员接触面较广，思维较活跃，但是缺乏连贯性。
因此针对这种情况，不是教学方法越多越好，而是要根据学生身心思维特点，选择有针对性的适合学生身心思维特点的方式进行最好。
一方面，根据学生求异思维的特点，课程的导入要切合学生的实际，这样能够激发学生兴趣，能让学生集中注意力。另一方面适合学生思维特点，同时加强收敛思维的引导，同而加强学生的思维的连贯性与收敛性。
我曾将带过小学3年级和4年级的学生，三年级当时有100多人，但是上课方法也没有非常多，但是学生很是喜欢。

植物大战僵尸花园里培养植物有什么用

1，一共有三个场景，花圃，夜间花园和鱼缸，分别放日间植物，蘑菇和水生植物。
2，一棵花苗和小花每天需要浇水3-5次在施一次肥就会成长一次，大花每天也需要浇3-5次再杀一次虫或听音乐就会发光开始掉钱了。随机掉金币或银币。刚出的小苗需要浇水施肥护理3轮就能长成成花，分别是小苗—--发芽（可辨别出是什么植物）—--小花—--成花。植物每成长一次都会掉钱，商店的植物掉的是钱币，而打出来的植物最后会掉钻石哦~！
3，辅助物品
花苗，全是花，2500一株，后面详细介绍
水壶，刚开始免费给你一个水壶，但一次只能浇一株植物，后期可以花10000买到金水壶，一次可以浇4株植物
肥料，商店里买5袋750元，用一次消耗一袋
杀虫剂，商店里卖5瓶1000元，用一次消耗一瓶
蜗牛，商店卖3000，帮你捡钱
八音盒，商店里卖15000，无限用
巧克力，战斗中打出来的，可以给蜗牛吃，吃完一块后兴奋一小时，移动捡钱速度快
手套，可在一个场景内使用，用来移动花盆
手推车，商店卖200，可以用来移动花盆到不同的场景，但一次只能移动一株
场景，夜间花园和鱼缸，每个30000，分别用来养蘑菇和水生植物
4，商店的花可以买到，其他珍稀植物，即你战斗用的植物，只能靠过关作为奖品打出来，而且是随机的，不一定打哪个僵尸就突然蹦出来了，可能在战斗中间出现，也可能在关尾出现，出现时是一个礼盒，点开就是一盆花。
商店买的花marigold:
一共有11种颜色（红，橙，黄，绿，白，淡粉，浅粉，深粉，浅蓝，蓝，浅紫），个人建议买全颜色就不要再买商店的花，因为一棵花苗2500块，长到小花才能卖2000，还赔500，长到成熟的大花才能买3000块，可这期间的护理，包括浇水施肥听音乐杀虫的费用不算你费的心思肯定超过500块，不值。个人建议搜集全颜色，赏心悦目的看看就得了，不要买商店的花培养卖钱，不挣钱。而且当植物搜集全的时候就没地方放花了。因为花圃的地方刚好够放所有植物
打出来的植物
1，所有的植物都能打出来，除了花盆。
2，如果你的钱不多，先不着急买夜间和浴缸两个场景，因为如果你按我说的只买8棵商店的花，且植物搜集的较慢，剩下的地方暂时够放打出来的植物和蘑菇等。等到你钱够了再买另两个场景，用商店买的推车将蘑菇和水生植物运到他们该去的地方。
3，当然，战斗过程中会打出重复的植物，个人建议如果跟我想法相同，既想挣钱，又想搜集植物观赏，那就将重复的植物养大然后不要舍不得，坚决的卖掉吧！刚打出来的小苗就能卖3000，长成小花能卖5000，如果长成能卖8000！还是养大卖掉好，既能挣钱，又能省下地方给你放别的植物，因为如果你的地方满了，放不下花了，商店不会进新货哦，可能也打不出植物了（我猜的）

4，特殊的植物只能在其能够使用的关才能打出来，就是说蘑菇只能在黑天的场景随机打出来，而水生植物只能在有游泳池的关才能随机出现，但生存survival里也会出植物，最后一关的无限关endless里回随机出现任何植物。Minigame小游戏里的经典刷钱关laststand也会出现各种植物。